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IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA EN EL EJERCICIO DE LA PRÁCTICA UNIVERSITARIA


La didáctica es muy importante en el ejercicio de la docencia universitaria debido a que nos permite reflexionar acerca de la metodología con la cual impartimos las asignaturas a los alumnos, los conocimientos adquiridos en la materia de Didáctica general, nos permiten además, identificar cuales es la manera más adecuada para poder transmitir la información a nuestros alumnos con el objeto que el proceso de enseñanza - aprendizaje, se desarrolle de la mejor manera posible y logre un cambio positivo en los alumnos.

El objeto de ejercer la docencia, no es que los estudiantes aprendan a repetir fielmente una copia de lo que es impartido en las clases, sino que él sea capaz de analizar y entender los contenidos para darle una aplicabilidad real en su vida. Y es precisamente la didáctica, la ciencia que tiene por objeto responder a la interrogante de ¿Cómo? debemos impartir los contenidos para que el estudiante los asimile de la mejor manera posible. Si bien es cierto, cada catedrático es libre de impartir las materias utilizando la metodología de su preferencia, y valiéndose de los recursos didácticos que más le gusten; el simple hecho de adquirir conocimientos acerca de la didáctica, permite ampliar un poco la perspectiva del docente universitario para valerse de herramientas y recursos que contribuyan efectivamente a la formación de mejores profesionales que sean analíticos y sobre todo que sepan aplicar la teoría aprendida a lo largo de su carrera universitaria para convertirse en mejores personas.


Recordemos todos que la gota abre a la piedra no por su fuerza, sino por su constancia; esto nos quiere decir que como docentes tenemos la obligación de perseverar en las materias que impartimos para lograr un cambio positivo en los alumnos y que al igual que una gota de agua puede abrir una roca, nosotros como docentes con paciencia y perseverancia podamos perfeccionar el ejercicio de la docencia para dejar huella positiva en cada uno de nuestros estudiantes y sobre todo para impartir los contenidos de manera tal que se pueda potenciar un cambio en la mentalidad del estudiante y poder implantar en ellos conocimientos que les permitan ser mejores ciudadanos para nuestro país.

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